前日婆婆來，我要招呼她，下午便沒有陪兒子去閱讀室，兒子自己去。結果他和IB小朋友由2：00 玩至4：30才開始做卷，6：00回家。我心想：還好，他還懂最後一刻開始溫習工作。
由於一份 past paper 是一個半小時的，所以他是玩到 last moment 才做正經事了！
昨日下午又遇見 IB小朋友，他們玩開了，又喪玩一輪，我在場也完全阻止不到兩個傻仔，什麼無聊東西也玩得一大餐🙄🙄🙄，例如鬥誰一次過折斷最多鉛筆，真係有破壞沒建設。🤨🤨🤨我見兒子已玩喪哂，知道他這天不會讀書的了，干脆自己買東西去，還買了一包 Wasabi 味的薯片給他們倆分享，辣到兩個臭小子跳舞💃💃💃，我自己回家煮飯算了！
我發現，他們倆個在一起，我家那個學霸感染不到I B小子變成勤力豬，而對方卻徹底瓦解了我辛辛苦苦培養出來的讀書習慣。🙈🙈🙈
《卡爾威特的教育》那本書說過：我不讓卡爾跟同齡朋友玩，因為每次都會被帶壞！
卡爾威特父親解釋，那是一件很正常的事，因為好行為是要自我約束的，而壞行為則是放飛自我，好孩子和壞孩子玩，就一定是好的被帶壞，鮮有壞的被帶好。
我不是說 IB小朋友是壞孩子，但他的確是沒有建立好自律學習系統，相比我兒子，他的學習只是在浪費時間，但起碼他是肯學習的，所以又不算差生。🤔🤔🤔
難得兒子和一個小朋友可以玩得那麼開心，我又不想破壞他們。但是，畢竟下年要考公開試，今年是要努力的。幸好國際學校比較早開学，他下星期就上學了，見不著了吧！
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