老公經常就一件事嘈，就是我們沒有寫自學時間表。
他說：「你睇下邊個學霸不是嚴格跟時間表自學！你地咁樣唔得架！」
我知，他說的也沒有錯。我在此 blog也推介過一些學霸寫時間表的方法，我真的是有認真執行過時間表的。
但是，由2019年自學至今，我發現了一樣奇怪的現象，就是——有時間表便有「作對」！
我這個兒子從小有作對癮。話說四丶五歲時，有一次他飲完一杯外賣飲品，我們叫他將杯掉入A垃圾桶，他一直遲疑，然後竟然將杯蓋和飲管拆下來，杯身掉A垃圾桶，杯蓋和飲管跑老遠去掉進B垃圾桶。
掉個垃圾他都不肯完全跟指示做的！他又不是聽不懂指示，因為如果聽不懂，就不會把杯身按照指示做。他是不甘心完全按指示做事，總要搞一些幺蛾子出來，所以他小時候在学校一向不受老師歡迎。😓😓😓
三歲定八十，他到今時今日仍然是不喜歡聽話，專門搞作對！世界只有一個人是不觸碰他的逆鱗的，就是他媽媽我，他爸爸和他經常劍拔弩張的。
說回寫時間表的問題，一旦白紙黑字將什麼時間要做什麼寫出來，他就開始不斷踩那我們底線，好像有跟又搞些幺蛾子出來，他的專注力似乎拿了來跟我們搞作對，十分玩野！
所以，慢慢我開始不寫時間表了，改為口頭溝通，因為沒寫出來，他就沒有錯重點地跟我作對了！
一切很順利，我們兩母子腦子中都有時間表的，但問題來了！爸爸看不懂！S型的爸爸看不懂我們N型的精神交流，他必須我們寫出來！我用口頭跟爸爸溝通，他不接受，他觉得虛，不實在，不實在等於乘機偷懶，慈母敗兒。
我只好叫兒子寫進度表了：
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