而我就係少數成功用閃卡，令小朋友踏上閱讀之路嘅人。
我成功嘅原因係， 明白閃卡背後嘅原理，如果唔明白，執行上就會有錯誤，並且不能持之以恆。 如果只係人做你又做嘅話， 做做下見唔到成果就自然會放棄， 人哋放棄你又會放棄。
知道閃咭呢套方法的人很多，如果今日才知道的，想知道更多，想知道如何執行，唔使問我，去圖書館借這本書來看：
https://www.hkbookcity.com/showbook2.php?serial_no=748947
這本書有啲似格連杜曼的自傳，內容是他從事物理治療師以來的經歷，其中一小部分是講述，因為那些傷殘的孩子都不能正常地讀書寫字，於是他們發明了閃咭，結果那些弱能孩子不單止會讀寫，而且比一般孩子更早閱讀，變得更聰明。於是他再推想，如果本身正常的孩子用了此方法又會怎樣呢？於是他就寫了「如何教宝宝閱讀」這本書了，後來此方法大熱了一輪，最後因為成功率低，熱潮就下降了。
為什麼成功率會如此低呢？試想想，如果你擁有一個弱能的孩子，你會要求他一天學會多少生字？你會在他認不出那個字時，生氣地叫他抄十遍嗎？不會! 因為那個孩子不是正常的孩子，爸媽對他的要求會很低很低，同時，爸媽對自己的要求會很高，因為如果是正常孩子，爸媽教不會，孩子領悟力差，就會阿Q精神地說：「孩子還小，等大些才學吧，到時自然識。」但傷殘孩子的父母是不會這樣想的，因為個仔已經弱弱地，再唔努力教只得一個結果，就是更弱智。於是，傷病兒童的父母拿着閃咭孜孜不倦地教，從不放棄，對孩子不會有任何要求，不會對孩子失望，不會發脾氣，就這種「 嚴以律己， 寬以待孩」的精神，令孩子最後學會了大量生字，很早就走上了自行閱讀的路途。因為孩子行動不便，一旦學會了閱讀，就手不釋卷了！
我有見過其他成功使用閃咭開創閱讀之路的個案，初時很成功認了很多字，但後來父母以為認了字就足夠了（因為有些父母只想孩子成績好，不是想孩子愛看書的），沒有堅持閱讀，最後孩子在幾年之後，又和其他沒做閃咭的孩子一樣程度了。所以閃咭只是手段，不是結局，學習從來都沒有結束的一天，成功後還得繼續學更多的東西。父母在他們起步的時候要幫一把，到他們成功了，還是須要在旁鼓勵和提醒的。我的鼓勵方式，就是不斷提供不同的書籍，令他不會被其他東西吸引走了，放棄了閱讀。
我覺得成功的要決是「 嚴以律己，寬以待孩」，所以媽媽要辛苦地做很多字咭，看別人做事是不辛苦的，到你自己做就知道煩，要耐性的，為什麼要做那麼多？（最少幾百張字咭）因為你對孩子的要求要低，學了一百張，你預佢只記得兩三成。我見很多母親的要求很高呀（對孩子），教了十個生字，教了十次，孩子還不記得，就又罵又反枱了。我心想：「教十個要識十個，成功率是100percent呀！而且你只是一晚教了十次而已， 算什麼？」而我打算教1000個，晚晚教，教一年，我預佢識兩三成咋，我付出的多過我要的收獲啊，我才是對孩子最寛容的人。不過，通常人家見我家那一箱一箱的字咭，就說我是「虎媽」了！
不過，who care!? 自己知自己事就好了！
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2 則留言:
加油呀！我都會努力！
我想問之前你提及朗讀，你有繼續下去呢？會不會分享下集，講下朗讀的果效如何？
功課忙咗，抽唔到時間啊！其實我經常都會胎死腹中，做做下做唔到㗎！跑步方案又停咗兩個月了！
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