2017年10月20日星期五

改變教育方向

我從來冇想過媽媽對孩子的影響力咁大,當我收到智力測驗報告時,我其實為結果感到震驚!

震驚的絕對不是他拿141分,這個阿仔自己都預測到,媽媽怎會沒預測到呢?只是沒說出口而已。

震驚的是成績比例分佈。

其實我仔六歲時做過韋氏的,當時他136分,數學是特優,語文和記憶是優異,速度是中等。

但現今情況完全換轉,除了速度依然是中等,其他換了位:


語文非常高分,滿分是160, 他拿157,13800人中只有一個;工作記憶都升了級,亦屬特優了,但心理學家發現他其實不是記憶力特別好,只是他會解難,自己想了方法去記住,她在報告中有詳細解釋這件事,分數反映的是他會解難,不是天生記憶力強;知覺推理,竟然大大下降到123,只屬優異。

六歲時做的智力測驗令我以為,數學是天生的,因為我一直教仔語文,數學我都只是俾啲公文數,坊間練習之類他做,我沒有什麼心得,亦沒有投入太多時間,投入少少收獲多多,當時的得分,令我相信阿仔是天生的,既然是天生的,我沒想過會跌。點知今次跌咁多!我錯了,我不應該將時間全花在語文之上。

因為我自己熱愛語文,熱愛思考,而且我很喜歡分享,阿仔在這方面得益於我,是一點都不出奇。韋氏verbal comprehension分三部分,考的其實不止語文,也考常識及對社會的洞察能力。這些事我們平時都有討論,知識由書本,與媽媽的對話,傳入了小小的腦袋。但媽媽自己不算喜歡數學,我是不會主動討論這個話題的,慢慢,原本的數學天份就被磨滅了。小時候買了的數學玩具,我見未夠能力玩,一擱便擱了好多年,盒都未拆,連puzzle都大部分送人了!我錯了!

我決定要拯救我個仔嘅數學, 將教育方向完全轉向數學。就算語文降返低啲,都唔緊要,夠用就好了。

老公聽到我的計劃,冷冷地說:「你仔數學都唔差啦,夠用了,你仔最大問題係速度呀!正常人有100,佢得98咋,一百個人佢排45慢呀,你搞掂呢壇嘢先啦!」

又係喎!佢慢到日日食飯都俾人催,作文又作唔哂,結尾未寫就打鐘,做功課做到九點半,真是影響力大,都係搞掂啲手眼協調先!


4 則留言:

Staccato 說...

我仔食飯都好慢,食成個鐘,仲要鬧住食的😫
我都想拯救下我仔的數學😔,數係佢弱項。

好奇媽媽 說...

咁你要follow住我blog, 有咩招數我會分享的了,希望有用,冇用都分享下,大家唔使白做。哈哈

Staccato 說...

一直都有Follow的啦😉

好奇媽媽 說...

http://curiousboy2016.blogspot.hk/2017/10/blog-post_22.html?m=1

出咗了! :-)