在網上見到有人對自己的孩子很滿意，周圍向人炫耀孩子幼稚園就能讀十幾萬字小說，想人家效法自己的教育方案。這其實是十分幼稚的想法和行為。
你認為自己的教育方法好，那是因為你的教育方案恰巧適合你自己的孩子呀！每個孩子的天賦都不一樣，未必你的方案就適合所有的人。而且家家有本難念的經，你怎知道人家有能力去做這件事呢？例如工作婦女吧，她們回家已很晚，孩子一面都未必見到，又例如人家正在辦離婚手續，忙得不可開交。誰知道呢？
況且，路途漫長，你怎知道人家一定永遠落後於你呢？許多奇才，小時候都不見得成績好。就算落後的一直落後，你又怎知道在你前面的有多少人？
我永遠不敢自滿，因為叻過我兒子的大有人在，聰明人都很喜歡隱藏，他們把自己的光芒都收起來了！只有蠢人才周圍去炫耀，還想要收粉絲。
在沈詩鈞被浸會大學取錄之前，誰也沒聽過他的名字，甚至沒聽過他哥哥的名字。哥哥沈怡謀在12歲已獲牛津大學取錄，後來還成為了牛津最年輕的博士生，但這些，誰又知道？
而這些牛人下面還有多少個小牛人？可能多如銀河星星。
為什麼只去注意比自己學得差的人呢？我們應該注意學得比自己好的人，模仿成功的人，而不是時刻去注意比自己學得差的人，想要去拯救別人，你覺得自己能拯救別人，就是覺得自己已經夠好了。
那其實是一種自滿的心態，人一旦自滿，進步就會停止了！
所以，我從來都不迫人用我的方案，我只是分享自己的方法，你覺得好用的就拿去用，覺得不合用的，無須理會我。
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