人人想讀名校,其實並非人人都適合讀名校的。
什麼人適合讀?
第一,那個孩子必須有很強的自學能力,在沒有學校的監督,自由氣氛之下(越名校越自由),自己努力向前。又或者家長很努力,自己不斷督促孩子向前。
第二,有點家底的,起碼是可以送孩子去外國留學的中產家庭,尤其是以外國思維教育孩子的那種名校,家長必須有放洋的資金準備。還有,由於名校通常要求學樂器,分分鐘要求樂器雙修,樂器學得越高級開支越大,所以要有點家底。另外就是補習費用,由於名校老師認為學生「自有辦法」,未必願意回答很多問題,所以要補習。
第三,如果正在讀名校的,成績在尾二三成,應該自動跳去次一級的學校,因為再這樣下去是入不到大學的。入了次一級的學校,做到級前兩三成,反而入到大學。這些是心理影響,如果讀極都不及自己的同學叻,鬥志會越來越低。
名校是有很多資源和好處,但要確定自己的孩子有份享受那些資源,它才是關你事的。如果考後面,很多資源都唔關你事,去次一級的學校,資源少一點,但你就是享用的那一個,豈不更好?
名校畢業有好的人脈?那要看孩子是什麼型號,如果是交朋結友的那種外向型孩子,這個好處是有的。如果內向怕事,那是等於沒有,識得一兩個朋友,然後將自己的前途付托在那兩個朋友的提攜帶挈之上,感覺不太靠譜,還是證書實際一點。
入得名校的孩子本身已是上上之資,但部分上上之資入了名校卻連大學都入不到,那是因為入了一家不適合的學校。所以,名校唔係人人啱讀的。
我覺得自己的兒子並不適合名校,因為他很「特別」,需要學校作出一點調適,如果學校地位太崇高,是不會遷就任何學生的。還有我們也不是特別有錢請補習,我的協助也不足以應付高中課程,我們還是很需要熱心教學的老師的幫助。
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