昨日拿了兒子智力測試的報告。
為什麼無端端去測試呢?因為上年的班主任迫得我們太苦了,上年遇到一個完全溝通唔到,但又會瘋狂咬住你唔放,仲要將自己的偏見寫在成績表上的老師,我們好驚,唔知會否再遇上這樣的極品,對一些膚淺沒腦的人來說,一張證書勝過千言萬語,因為你說什麼,她都會聽不進去。如果有張證書,就算佢唔聽,必要時,教育局(每間學校都有一個負責協調溝通的專員的)都會聽,教下她如何對待這類小朋友,而報告中亦會有專家建議給老師。
今年的班主任是一個正常人,她雖然冷冷的,不太熱情,但是一個辦事公正的人,應該是istj,我們鬆了一口氣!而其他幾個主科老師,看來都正正常常的。
本應今年唔使做測試了,反正班主任挺正常的,開學至今風平浪靜的,溝通亦順利。不過,那個測試是上年排期落來的,都排了這麼久,而且是要經過很努力的爭取才有得做的,當然要去了!
這個測試一樣要付四千多元,為什麼要努力爭取才有得做呢?我也不知道,總之資優學苑是這樣,他們大概一天到晚見得太多覺得自己的孩子舉世無雙的家長,覺得很煩。個案中,可能有大部份做完都唔係資優的。他們也不為謀利,恨不得個個都不要來,最好你自己出去坊間做。而我堅持在資優學苑做是因為我覺得他們屬於「政府」的,我認為政府自己起碼不會不承認自己的報告吧!你找個什麼小童群益會的報告,價錢也差不多,但公信力一樣嗎?(純個人觀感)
Anyway, 測試結果出了,和我兒子預計的一樣。測完了,我問他估自己幾多分,他說自己160分,我哈哈大笑,我說:「那個測驗最高的分數也只是160!」他說:「我有題目唔識答喎,即係我唔會滿分啦,嗯…咁應該係140分。」
Bingo, 他拿了141分!
爸媽鬆了一口氣,因為大家都知我幾慳家,拿幾千元去測,如果不過130就不算是資優兒,老師沒必要「包容」一下,那也是白費了一筆,總算過了一關。
這個測試準不準呢?其實都幾準,如果拿到高分的,一定不假,因為題目冇得撞的,沒有運氣成份,但拿得低分的不代表孩子一定不是資優,因為孩子可以心情唔靚唔答你,可以係答兩句就算,佢唔知答得越詳細越具體越高分的,還有孩子累了餓了也會影響專注力,因為測試中很多題目是要高度集中精神的,例如讀十個數字叫你重複說一次,一時疏神就會聽不到。我算是準備充足的,在入去見面前,我給兒子吃了能量棒,保證他兩三小時內不會肚餓,帶入的飲品是一支 寶礦力,還有最重要的是獎金制,我說我在門口聽,如果他盡力答我會知道,如果盡了力就有100元,兒子便搏老命了!正常是一小時完成,但兒子做了一小時四十分,即係答得非常詳細,一回家,爸爸立即給他一百元。抵俾!
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