2016年11月24日星期四

競爭就如油鹽糖

有人喜歡競爭,有人討厭競爭; 有人認為競爭能提升潛能,有人認為競爭催毀孩子的童年!你又怎麼想呢?

曾經我老豆聽完人說要避開三高,少吃油鹽糖,便完全不吃此三样東西了,結果,兩個月後,他在街上暈倒送院,医生開鹽丸給他吃,其實就等如吞鹽去補充。

競爭就如油鹽糖,不能多,但亦絕不能連基本的份量也連筋拔起。

當報章大數油鹽糖的壞處時,我們應該保持理智,正如報章及網文大肆宣揚競爭的禍害時,我們亦應仔細思量。

我在此列一個時間表,以便更清楚解釋競爭的份量應該是多少:

幼兒階段,應該不競爭,完全不競爭!排名次,比賽,全部都不適合,連比較也不適合,因為發展有先後次序,我兒子三歲才正式說話,但他一說,便沒有比其他兩歲開始說的差! 所以,兩歲拿了個朗誦比賽獎,又可以代表什麼呢? 幼兒要等六歲,各方面才基本完成發展。這階段,家庭教育佔99%,上不上幼稚園,讀什麼樣的學校,都可以。

小學期,初步引入少量競爭,應該有考測,令家長知道孩子的學習情況。學校如果有排名,家長必須注意,別讓孩子做包尾大班,因為這樣會影響自信心。在小學階段,不要去報十個八個比賽,什麼都比一餐,這是過度引入競爭,但學校的競爭就像油鹽糖,不能沒有。如果完全沒有,家長和孩子会“安樂死”,不知道自己的強弱項。

這個階段,家庭教育重要,比重應該是六比四(如果早教根基打得好,是八比二,因為學校的教育會減去學術上的重要性),家長在學業及心理上的指導,重要!

由於孩子對自我一無所知,如果這時,他在學校的學業受了重大挫折,他很可能將自己定義為“沒用的人”,那一定會影響他對學習的吸收率。

中學階段,孩子的智力、心理、體能發展大部分完成,這階段,學校教育非常重要,因為他們在此階段尋求的是同輩的認同。同學一句評價都會影響他的情緒,回家也未必肯和家長傾談。這時,家庭教育開始退位,比重可能只佔两三成。孩子的學習父母大多已跟不上,心理進入青春期,和父母會有距離感。因此,中學讀那一間,重要!孩子会受校風影響。孩子亦一定卷入激烈的競爭之中,比成績、比運動、比才藝、比名牌、比人氣。

到大學階段,完全是學校重要,家庭教育已完全不重要。在香港,一旦入了大學,便是玩耍的時候,除非你讀的科目很難,否則保持八成出席率和交足功課便可以畢業了。所以,在此階段大可不必競爭,享受校園生活。

2 則留言:

  1. 為甚麼有人這麼傻呢! 我們雖然都知道脂肪類食物不好,在食物金字塔的頂端,應該少吸收為妙,但也不代表一滴油都無呀. 我有朋友就是因為知道要「吃得清淡」才健康, 而她又知道懷孕期間, 飲食很重要, 故此不知怎的, 推論變成「孕期要清淡, 避開油鹽, 以素食, 尤其沙律為主」結果阿b由出世到三歲, 生長線1%都無, 說不過去.
    講到競爭, 睇返家長意向, 畢竟每個人的志趣都不同, 對仔女要求和引導方式也不同, 但做人千萬要一致, 唔好這邊廂說「我要個仔有快樂童年, 幼稚園不可學習, 要玩盡佢」, 那邊廂又說「老師說我小朋友考試零分, 追不上, 點算?? 好擔心呀, 在街上收到消息即時眼濕濕, 渾渾噩噩返到屋企, 夜晚訓覺又失眠, 訓醒都無晒心機~」首先, 快樂童年跟學習根本無抵觸, 唔明點解佢次次都要咁講, 再者如果講到學習咁唔重要, 咁係咪成績都跟住唔重要呢? 點解又會咁矛盾!!!

    回覆刪除

歡迎來到好奇媽媽的世界!